6/27/2017 0 Comments Download Driver Canon Mp270PIXMA MP2. 70 - Canon Россия. Для выполнения подключения некоторых устройств к компьютеру может потребоваться драйвер. На этой вкладке вы найдете соответствующие драйверы для своего устройства или, в случае отсутствия драйверов, описание совместимости устройства с каждой операционной системой.
Линейка продукции. Драйверы · Программное обеспечение · Руководства. MP270 Комплект драйверов для принтера Canon PIXMA MP270 В комплект вошли: Драйвер печати для принтера Canon PIXMA MP270 Версия: 1.05.
0 Comments
6/27/2017 0 Comments Бланк Звіту По Єсв 2015Отчет о суммах начисленной заработной платы (дохода, денежного обеспечения, помощи, компенсации) застрахованных лиц и суммах начисленного единого взноса на общеобязательное государственное социальное страхование в органы доходов и сборов (прил. Вид налога- Налог на прибыль. НДСНДФЛЕдиный налог. Акциз. Налог на имущество. Фиксированный сельхозналог. Местные сборы. Валюта. Экологический налог. Рентная плата. Сбор за воду. РРОЛьготы. Радиочастотный сбор. Сбор на виноградарство. Плата за землю. Сбор за лес. Единый соцвзнос. Налог отсутствует. Плата за недра. Прочее. Бланк 'ярлика' (перл Бланк таблиц. Приклад заповнення таблиц. Новые бланки отчетности по ЕСВ ЗвКонсультации по теме. Додаток 4 - бланк щом Бланк "Додаток 5" ( зв Согласно абз.2 п.3 раздела V Порядка, утвержденного приказом Бланки отчетности в пенсионный фонд, которые подает частный фонду, як На нашем сайте Вы можете скачать бланки и образцы документов, которые необходимы для отчетности по единому социальному взносу (ЕСВ). Ноутбук HP Pavilion g. Скачать драйвера для Windows XP / Windows 7 / Windows 8 (6. Drivers. Free. org. Ноутбук HP Pavilion g6 -2226sr - стильный ноутбук для повседнеынх офисных задач поддерживаемый новейшей Windows 8. Ноутбук HP Pavilion. Загрузите и установите драйвера ноутбуков и нетбука HP pavilion g6 для Windows 7, XP, 10, 8 и 8.1 или скачайте программу для автоматической установки и обновления драйверов DriverPack Solution. Описание:Connection Manager driver for HP Pavilion g6 Notebook PC Series - Fixes an issue where two errors consistently appear in the event viewer after dashing or unbundling the image.. Скачать HP Pavilion g6 Series Connection Manager v.4.1.22.1 драйвер.
Краткие технические характеристики: Экран 1. Ноутбук HP Pavilion g. AMD Dual- Core A4- 4. M с тактовой частотой до 3 ГГц, интегрированным видеоадаптером AMD Radeon HD 7. G, 6 ГБ оперативной памяти, жестким диском емкостью в 7. ГБ. Из беспроводных модулей связи используется Wi- Fi с поддержкой стандарта N и Bluetooth. В режиме автономной работы ноутбук HP Pavilion g. Полностью совместим с ОС Linux. Средняя стоимость ноутбука HP Pavilion g. Скачать драйвера для Windows XP / Windows 7 / Windows 8 (6. Технические характеристики HP Pavilion g. Экран: 1. 5. 6! У ноутбука HP Pavilion g. MS Windows 8 (6. 4- бит), поэтому рекомендуем именно ее использовать в качестве основной системы. Список драйверов HP Pavilion g. Windows XP / Windows 7 (6. DriverPack Solution - здесь Вы можете бесплатно скачать драйвера на аудио, видео, чипсет, Wi-Fi и USB, либо сборку драйверов для ноутбука hp HP. Набор необходимых драйверов для различных моделей ноутбуков серии HP Pavilion g6. Серия ноутбуков HP Pavilion g6 насчитывает множество модификаций. Среди них встречаются модели с процессорами от Intel и от AMD. Встраиваемая электрическая варочная панель Bosch PIC 645 F 17 E - отзывы. Комбинированная варочная поверхность Bosch PIC645F17E. Bosch PIC645F17E - независимая варочная панель из стильной чёрной стеклокерамики с четырьмя конфорками, Инструкция для Bosch PIC645F17E. В магазине RBT можно приобрести Варочная панель BOSCH PIC 645F17E недорого с доставкой в Челябинске. Варочная панель по выгодной цене с . Варочная панель Bosch PIC645F17E. KitchenBT (Москва). Индукционная варочная поверхность Bosch PIC645F17E. Подробные характеристики варочной панели Bosch PIC645F17E, отзывы покупателей, обзоры и обсуждение товара на форуме. Выбирайте из более 7 . Хотим предоставить руководство по эксплуатации варочной панели Bosch PIC645F17E для бесплатного скачивания. Читайте инструкцию пользователя на русском языке для изучения характеристик аппарата. Варочная панель BOSCH PIC 6. F1. 7EВ кухонном дизайне популярны встраиваемые поверхности, выгодно отличающиеся от традиционных варочных панелей компактностью, функциональностью, дизайном. BOSCH PIC 6. 45. F1. E - пример высокофункциональной стеклокерамической встраиваемой поверхности. По сути, это комбинированная панель. Две передние конфорки — индуктивные, с малым энергопотреблением и низкой инерцией. Имеют функцию быстрого нагрева. Две дальние — галогеновые повышенного нагрева, позволяющие использовать любую посуду. Одна из них имеет зону расширения для продолговатой посуды вроде утятниц и подобных. Очень удобна функция автоматического вентилятора, охлаждающего нижнюю часть панели, что позволяет размещать без боязни любое устройство или использовать нижний объем для хранения различных вещей. Удобное и интуитивно понятное меню. Bosch PIC645F17E - независимая варочная панель из стильной чёрной стеклокерамики с четырьмя конфорками, две из которых. Все характеристики. Онлайн-консультация. Инструкция для Bosch PIC645F17E. Скачать сертификат соответствия. Инструкция: Варочная электрическая панель Bosch PIC 645F17E стеклокерамика+индукция. Такие варочные поверхности надежны, компактны и безопасны, встраиваемые рабочие поверхности легко мыть и ими удобно пользоваться. Достоинства: Имею опыт использования аналогичной варочной поверхностью Bosch NIF 665E более 15 лет. Новую поверхность купил для замены. В магазине RBT можно приобрести Варочная панель BOSCH PIC 645F17E недорого с доставкой в Челябинске. Варочная панель по выгодной цене с. Возможность выбора из девяти степеней нагрева, плюс половинчатые значения, если нажимать на точки между цифрами. Панель легко очищается, сама оповещая о загрязнении — имеется встроенный сенсор. 6/26/2017 0 Comments Диссертацию Совершенствование Инновационной Деятельности Мебельного ПредприятияСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕХАНИЗМА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ МЕБЕЛЬНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ В АСПЕКТЕ ПРИНЦИПОВ КОНКУРСНОЙ СИСТЕМЫ1. Мосиенко О. А. Проведен анализ правовой базы и сложившейся практики государственной поддержки инновационной деятельности предприятий Воронежской области. Это позволило выявить недостатки действующего механизма государственной поддержки, препятствующие прохождению мебельными предприятиями конкурсных отборов на предоставление субсидий из областного бюджета. Автором рекомендована расширенная система принципов конкурсного отбора инновационных проектов. Руководство предложенными принципами создаст предпосылки для распределения средств бюджета в пользу отраслевого мебельного кластера с учетом специфики деятельности предприятий мебельной промышленности. Проведены расчеты эффекта от совершенствования механизма государственной поддержки инновационной деятельности предприятий кластера, заключающегося в расширенной системе принципов конкурсного отбора, на примере конкретного инновационного проекта. Ведомственная целевая программа «Формирование и развитие кластерных образований в Воронежской области в 2.
Концепция развития промышленности Воронежской области на 2. Программа социально- экономического развития Воронежской области на 2. Быстров, О. Ф. Управление инвестиционной деятельностью в регионах Российской Федерации . Быстров, В. Я. Поздняков, В. М. Прудников и др. Система муниципального управления . СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕХАНИЗМА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ МЕБЕЛЬНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ В АСПЕКТЕ ПРИНЦИПОВ.Алиева, С. В. Баландина; под общ. Морозов, Ю. П. Инновационный менеджмент . Морозов, А. И. Гаврилов, А. Г. Развитие промышленного производства и внедрение инноваций в восстановительный послекризисный период . Подобное развитие объективно, однако оно не происходит автоматически, требуя формирования соответствующего механизма поддержки инновационной деятельности. Обоснованный в диссертации кластерный подход к стимулированию инновационной деятельности предприятий мебельной. Мосиенко О.А. Совершенствование механизма государственной поддержки инновационной деятельности предприятий мебельной. Целевые программы являются инструментом финансирования инновационных программ и представляют собой увязанный по ресурсам, исполнителям и срокам осуществления комплекс научно- исследовательских, опытно- конструкторских, производственных, социально- экономических, организационно- хозяйственных и других мероприятий, обеспечивающих эффективное решение задач в области государственного, экономического, экологического, социального и культурного развития Российской Федерации . При этом государственная поддержка инновационной деятельности предприятий осуществляется с учетом определенных требований. Соблюдение этого требования дает право на участие в конкурсном отборе проектов; срок окупаемости инновационного проекта, претендующего на получение государственной поддержки, как правило, не должен превышать двух лет; собственные средства инвестора по проекту должны составлять не менее 2. Модель субсидирования участников кластерного образования предприятий мебельной промышленности. На основании вышеизложенного автором предлагаются следующие рекомендации по совершенствованию механизма государственной поддержки инновационной деятельности предприятий мебельной промышленности Воронежской области. Конкурсный отбор инновационных проектов, претендующих на государственную поддержку в форме предоставления субсидий, следует осуществлять с учетом показателей экономической, коммерческой, социальной, экологической и бюджетной эффективности, а также показателя эффективности инновационного проекта, характеризующего величину желательности осуществления запланированных в проекте мероприятий и рассчитываемого с учетом вероятностей технического, коммерческого успехов новшества и продолжительности цикла обновления продукции в отрасли. Так, по причине необходимости учета средней продолжительности цикла обновления продукции в отрасли, автором рекомендуется использовать модифицированную формулу расчета соотношения выгод и затрат от реализации инновационного проекта, предложенную Ю. П. Морозовым в . Цены на такие товары в результате падения спроса снижаются, уменьшая прибыль. Наступает момент, когда период совершенствования и модернизации изделий экономически и технически себя исчерпывает. Проведение раздельных конкурсных отборов для следующих категорий инновационных проектов. Характеристика категорий инновационных проектов. Категория проекта. Характеристика проекта. Финансирование за счет бюджетных средств. Производство продукции, не имеющей зарубежных аналогов, при условии защищенности ее отечественными патентами или аналогичными зарубежными документами. Не более 5. 0 % от стоимости проекта. Производство экспортных товаров несырьевых отраслей, имеющих спрос на внешнем рынке, на уровне лучших мировых образцов. Не более 4. 0 % от стоимости проекта. Производство импортозамещающей продукции с более низким уровнем цен на нее по сравнению с импортируемой. Не более 3. 0 % от стоимости проекта. Производство продукции, пользующейся спросом на внутреннем рынке. Не более 2. 0 % от стоимости проекта. Учет категории проектов должен стать одним из принципов проведения конкурсного отбора на предоставление субсидий из бюджета. Данный принцип не противоречит принципам конкурсной системы (единому подходу к организации проведения системы конкурсов, равенству и объективности при рассмотрении проектов, тождественности требований, предъявляемых к участникам конкурсов), так как в рамках категорий проекты различаются по социально- экономическому эффекту и претендуют на объемы финансирования, соответствующие их значимости. На сегодняшний день качественная мебель элитного и среднего ценового сегмента по- прежнему представлена преимущественно продукцией европейских производителей или совместных предприятий, концентрирующихся на занятии российской люксовой ниши. Эффект от совершенствования механизма государственной поддержки инновационной деятельности предприятий кластера, заключающегося в расширенной системе принципов конкурсного отбора. Наименование показателя. Реализация проекта в условиях непрохождения конкурсного отбора на предоставление субсидий. Реализация проекта при условии прохождения конкурсного отбора на предоставление субсидий. Экономический эффект от реализации проекта на протяжении периода реализации проекта, тыс. Воронеж. Яковлева Е. А., д. э. н., профессор, зав. Воронеж. Библиографическая ссылка. Мосиенко О. А. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕХАНИЗМА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ МЕБЕЛЬНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ В АСПЕКТЕ ПРИНЦИПОВ КОНКУРСНОЙ СИСТЕМЫ // Современные проблемы науки и образования. ГДЗ по английскому языку Spotlight 2 класс Быкова. Учебник. Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Создано для родителей и учителей. Начнем (стр. 4): Мои буквы (стр. Начальный модуль. Я и моя семья (стр. Модуль 1. Это мой дом (стр. Модуль 2. Мне нравится еда (стр. Модуль 3. Животные в действии (стр. Модуль 4. Мои игрушки (стр. Модуль 5. Мы любим лето (стр. Учебник Английского Языка 2 Класс Быкова Дули ПоспеловаВремя для шоу (стр. Школьная пьеса (стр. Задания по чтению (стр. Спотлайт по России (стр. Первые шаги в чтении (стр. Нажми на клавиатуре. Категория: Английский язык 2 класс. Учебник Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Просвещение. Ответы на все задания учебника по английскому языку Spotlight для учеников 2 класса, работающих по УМК «Английский в фокусе». Учебник Английского Языка 2 Класс Быкова Домашняя Работа Стр 42Язык учебника: Английский, Русский. Авторы учебника: Быкова Н.И., Дули Дж. Учебник в формате: PDF. Скачать и читать онлайн (смотреть) школьный учебник Английский язык (Spotlight / student’s book) 2 класс. ГДЗ, Решебник по Английскому языку для 2 класса. ГДЗ: Английский язык. Класс: 2 класс. Авторы учебника: Spotlight Быкова Н.И. Spotlight 2 Student's book Class CDs / Английский в фокусе - Аудиокурс к УМК для 2 класса. Урок английского языка по учебнику 2 класса, стр. Авторы: Быкова Н.И., Дули Дж. Язык: Русский Издательство: Просвещение Год публикации: 2011 Формат: PDF Тип: Книга (электронный учебник) Страниц: 156. СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО Английский язык 2 класс Быкова PDF, DJVU, FB2, EPUB. 6/26/2017 0 Comments Канди 835 ИнструкцияCandy CTY 1. 04 problem - You. Tube. Опубл. 2. 01. Проблема со стиралкой. Сбрасывается отжим. Похожая проблема описана тут: http: //www. Как репродуцировать проблему: * поставить машинку в резим отжима/полоскания* поставить машинку на 3. Инструкции по эксплуатации стиральных машин фирмы Candy для различных моделей. Инструкции Candy ACTIVA. Стиральная машина, Инструкция Candy CTY — 835,PDF, 1511. Нужна инструкция по эксплуатации стиральной машины Candy CTY 835. Посмотреть все. Стиральная машина Candy AQUA 1D 835. Продолжение славной истории. Aquamatic Tempo - это уже 6-ое поколение . Полный мега обзор на компактную стиральную машину Candy Aquamatic 1D835 -07 купленную в интернет-магазине "Онлайн трейд". Машина хорошо стирает уже более 5 лет. С вертикальной загрузкой. Вы хотите получить разъяснения относительно символов на Вашей стиральной машине? Вам нужно уточнение в связи с функциями Вашей печи? Инструкции для Candy Aquamatic, Grand, Smart и других моделей стиральных машин автомат. На сегодняшний день выбор стиральных машин автомат Канди достаточно велик и состоит из встраиваемых и AQUA 1D835 -07. Эту стиральную машинку мы покупали с мамой для неё, она хотела машинку с вертикальной загрузкой. Так как была наслышана о. Продажа стиральных машин CANDY (Канди). В нашем каталоге вы можете. Стиральная машина CANDY Aqua 1D835-07 · Новый отзыв · (0). Проблема со стиралкой. Сбрасывается отжим. Похожая проблема описана тут: http:// Как . Посмотреть все. Стиральная машина Candy AQUA 1D 835. Продолжение славной истории. Aquamatic Tempo - это уже 6-ое поколение. Купить # ВИДЕОРЕГИСТРАТОР #Novatek #96223 можно здесь: dvr dvr видеорегистратор hd dvr car dvr инструкция dvr. Видеорегистратор Carcam HD Car DVR Автотовары. Видеорегистраторы с FULL HD 1080p: цены, инструкция, отзывы. Автомобильный видеорегистратор с разрешением Full HD – идеальный вариант для. Видеорегистратор Stealth DVR ST 240. КАРКАМ КОМБО 3-2CH. CARCAM - Автомобильные видеорегистраторы, страница 1. Инструкции по установке, настройке и программированию, руководства пользователя. Carcam HD 720P Автомобильный видеорегистратор. Инструкция по. Особенности автомобильного видеорегистратора CarCam HD Car DVR. Видеорегистратор имеет поворачивающийся на 180 градусов объектив и светодиодную подсветку для ночной съемки. Инструкция по эксплуатации. Инструкции CARCAM - Автомобильные видеорегистраторы. Portable Car Camcorder - DVR HD Recorder 2.7 inches - Продолжительность: 2:16 Felycia Ella 12 747 просмотров. Инструкции к автомобильным видеорегистраторам КАРКАМ. Не можете настроить автомобильный видеорегистратор российской торговой марки КАРКАМ? У нас Вы найдете все инструкции по эксплуатации к автовидеорегистраторам фирмы Carcam. Дисплей у автомобильного видеорегистратора CarCam HD CAR DVR размером Видеорегистратор;; Крепеж на присоске;; USB кабель;; Инструкция по. Инструкция к видеорегистратору HD DVR. Изображение и функциональные составляющие. Для остановки записи нажмите кнопку «REC/Snap» или заглушите автомобиль, индикатор работы перестанет мигать. 6/26/2017 0 Comments Toshiba Dramatic V ИнструкцияСтруктурную схему телевизора TOSHIBA на шасси S6E, принципиальную схему, осциллограммы в. 9, U/ V, Сигнал переключения диапазонов тюнера.
Устройство, ремонт и настройка телевизоров TOSHIBA на шасси S6. EМодели: 1. 46. OXN/XNE/TE/TM/TMJ/XS/RE/XM/XJM; 1. RЕ/ТЕ; 2. 06. 5XR; 2. ORE/XN/TM/TE/XSH/XNE/TMJ; 2. XRВ статье рассматриваются устройство, регулировка и ремонт телевизоров Toshiba, собранных на шасси S6. E. Рис. Телевизор TOSHIBA на шасси S6. E Рассмотрим основные технические характеристики телевизоров на указанном шасси. Конструктивно шасси состоит из основной платы и платы кинескопа. Описание принципиальной схемы Структурную схему телевизора TOSHIBA на шасси S6. E, принципиальную схему, осциллограммы в контрольных точках можно скачать здесь. Источник питания Источник питания (ИП) реализован на базе широтно- импульсного модулятора (ШИМ), выполненного на микросхеме Q8. STR- Z2. 15. 4 фирмы SANKEN. Настройка ТВ каналов на телевизоре TOSHIBA. Простая настройка телевизора TOSHIBA. Цветной ЖК телевизор, Инструкция Toshiba 14JL7R, PDF, 2192. ЖК- телевизор Видеомагнитофон, Инструкция Toshiba V -206R, PDF, 1111. Оригинальный пульт от производителя TOSHIBA CT-90326. Он отличается хорошим качеством исполнения. Также в продаже есть и TOSHIBA CT-90326. Микросхема содержит задающий генератор, схемы запуска, устройства сравнения, защиты и выходной каскад на базе мощного ключевого транзистора. Питание микросхемы в рабочем режиме осуществляется с помощью стабилизатора на транзисторе Q8. D8. 64, С8. 68. Напряжение на выпрямитель подается с обмотки 2- 3 трансформатора Т8. Выход мощного ключевого транзистора подключен к выв. Т8. 62. Стабилизация выходных напряжений производится по цепи 1. В с помощью усилителя ошибки Q8. Q8. 62. Сигнал с выхода фототранзистора подается на выв. Q8. 01. 4 видеопроцессора Q5. Q4. 02 и далее, через согласующий трансформатор Т4. Q4. 04. Нагрузкой выходного каскада являются первичная обмотка 1- 2 строчного трансформатора Т4. ТДКС) и строчные катушки отклоняющей системы. Со вторичных обмоток трансформатора снимаются питающие напряжения для цепей кинескопа - анодное, ускоряющее и фокусирующее, напряжение накала (выв. В - используется для выработки напряжений +9 В и +5 В (2 канал); выв. В - для питания видеоусилителей на плате кинескопа. МП (HD, вырабатывается транзистором Q8. Q5. 01). При перегрузке открывается транзистор Q4. Q8. 19, Q8. 30, Q8. D8. 46, Q8. 46 шунтирует цепь обратной связи блока питания и переводит его в дежурный режим. В качестве дополнительной меры защиты при неисправности цепей управления служит плавкий предохранитель F4. Кадровая развертка Кадровая развертка реализована на микросхеме Q3. ТА8. 40. 3К фирмы TOSHIBA). Кадровые синхроимпульсы с выв. Q5. 01 поступают через резистор R3. Q3. 01, L3. 01, конт. Р5. 70, кадровые катушки, конт. С3. 06, R3. 05, общий провод. Узел формирования обратного хода кадровых импульсов обеспечивает увеличение размаха выходного сигнала с помощью внешнего конденсатора С3. При перегрузке питания +2. В транзистор Q3. 70 открывается и сигнал защиты через R3. D3. 70 переводит ИП в дежурный режим. Таблица 1. Номервывода. Назначение. 1Общий. Выход пилообразного напряжения. Питание блока докачки. Вход синхросигнала. Компенсатор фазовых искажений. Напряжение питания. Выход блока докачки. Тюнер Тюнер Н0. МП по шине I2. C. Он обеспечивает прием каналов в диапазоне метровых и дециметровых волн. На тюнер поступают следующие питающие напряжения: +5 В (2 канал) - выв. В - выв. 9; + 3. 2 В - выв. В вырабатывается из напряжения +1. В с помощью стабилизатора на элементах R1. D1. 01, С1. 01). 1. Выход сигнала звука - выв. Выбор осуществляется с помощью перемычек GJ0. GJO3, GJ0. 4, GJO5, GJ2. GJ2. 4. Видеопроцессор Структурная схема видеопроцессора приведена в . Видеопроцессор реализован на микросхеме ТВ1. TOSHIBA и управляется МП по шине I2. С. 1. 5 тюнера поступает на эмиттерный повторитель QV0. После усиления сигнал поступает на его выв. Q2. 05, а после него. С5. 14, на выв. 3. RGB. Сигналы цветности, в свою очередь, после выделения и декодирования поступают на выв. R- Y) и 3. 6 (B- Y) и далее, тоже через конденсаторы, на выв. В матрице RGB из сигнала яркости и двух сигналов цветности получают три сигнала: R, G и В. После регулировки яркости RGB- сигналы поступают на выв. RGB от микропроцессора (меню, сервисные режимы) - выв. RGB телетекста (выв. Т4. 61. 4. 0 микросхемы Q5. Декодер телетекста Декодер телетекста выполнен на отдельной плате на основе микросхемы QT0. SAA5. 28. 1 ZP/E производства PHILIPS SEMICONDUCTORS. Микросхема имеет встроенную память объемом 8 к. Б. Декодер управляется МП по шине I2. C. Питание декодера осуществляется двумя напряжениями: +9 и +5 В (2- й канал). Н соединителя РТ0. В декодера и оттуда - на буферный каскад, собранный на транзисторах QT0. QT0. 5, который обеспечивает требуемую амплитуду видеосигнала (1 В). Далее видеосигнал приходит на выв. Выходы декодера - выв. R, G, В) и сигнал гашения Ys (выв. QT0. 1 через конт. А, В, D, Е соединителя подключены к входам 2. Назначение выводов микросхемы SAA5. Таблица 2. Номервывода. Обозначение. Описание. OSC OUTВыход генератора 2. МГц. 2OSC INВход генератора 2. МГц. 3OSC GNDКорпус генератора. Vss. Общий. 5Vss. Общий. 6REF+Положительное смещение для аналогово- цифрового преобразователя. NCНе подключен. 8BLACKУровень черного для видеосигнала. CVBSВход композитного видеосигнала. IREFСмещение по току для аналогового генератора. Vdd. Напряжение питания +5 В1. POLВход выбора полярности сигнала. SSTV/LFBВход сигнала обратной связи строчной развертки, используется для синхронизации. VCR/FFBВход сигнала обратной связи кадровой развертки, используется для синхронизации. Vss. Общий. 16. RВыход красного цвета сигнала телетекста. GВыход зеленого цвета сигнала телетекста. ВВыход синего цвета сигнала телетекста. RGB REFВход постоянного напряжения для определения уровня сигналов RGB2. BLAN (YS)Выход сигнала гашения текста. CORПрограммируемый выход для уменьшения кон. В данной схеме не используется. SCLПоследовательная шина синхроимпульсов I2. C2. 5SOAПоследовательная шина данных НС2. Vss. Общий. 27- 3. NCНе используются. NCНе подключены. 35- 3. NCНе используются. CLK ENВходной сигнал разрешения выхода генератора для внешних устройств. В данной схеме не используется. NCНе используются. Line 2. 3Выход для индикации режима Не используется. NCНе используются. Микропроцессор Микропроцессор QA0. М3. 72. 22. М4 производства Mitsubishi Microcomputers) выполняет основные функции по управлению телевизором: прием команд с пульта управления и клавиатуры на передней панели, включение и выключение телевизора, управление блоками телевизора по шине I2. C, обеспечение сервисных режимов и др. МП питается напряжением 5 В (1- й канал), вырабатываемым ИП. Для управления узлами телевизора используется две шины I2. C: одна для микросхемы памяти QA0. Таблица 3. Номервывода. Обозначение. Описание. GND, Vss. Общий. 3RMT OUTИндикация приема команд от пульта управления. MUTEСигнал отключений звука. EXT MUTEСигнал отключения звука на выходном разъеме. POWERСигнал включения телевизора. Высокий уровень соответствует рабочему режиму, низкий — дежурному. LEDИндикация рабочего/дежурного режимов. U/VСигнал переключения диапазонов тюнера. SCL 0. Последовательная линия тактов шины I2. С1. 2SDA 0. Последовательная пиния данных шины I2. C1. 3AFT INВходной сигнал АПЧ1. KEY INВходной сигнал от клавиатуры телевизора. Нажатая клавиша определяется с помощью весовых резисторов, подключенных к кнопкам. Считанный сигнал с помощью аналогово- цифрового преобразователя конвертируется в цифровой код клавиши. KEY AВыходной сигнал на кнопки VIDEO и MENU1. KEY ВВыходной сигнал на кнопки СН и VOL1. SGVСлужебный видеосигнал, поступает через соеди. Используется в сервисном режиме. SGAСлужебный аудиосигнал, поступает через соединитель AUDIO IN в видеопроцессор. Используется в сервисном режиме. N. С. Не используется. OSВ RЦифровой выход красного сигнала. Отображение меню и сервисных режимов. Поступает на видео процессор. OSD GЦифровой выход зеленого сигнала. Отображение меню и сервисных режимов. Поступает на видео. Отображение меню и сервисных режимов. Поступает на видео. Активный уровень — низкий. RMT INВход сигнала с дистанционного пульта управления. MAIN SYNCВход синхросигнала с блока синхронизации видеопроцессора. SCL1. Последовательная линия тактов шины I2. С3. 8SDA1. Последовательная линия данных шины I2. C4. 2Vdd. Напряжение питания +5 ВТракт обработки звука Выделенный сигнал звукового сопровождения с тюнера Н0. Q5. 01. 2. 8 подается внешний звуковой сигнал. Видеопроцессор коммутирует один из выбранных сигналов на выв. Q6. 10 (TDA2. 61. A). Выходной сигнал с выв. С6. 13. 4. Таблица 4. Номервывода. Обозначение. Назначение. 1Vcc. Напряжение питания +2. В2. OUTВыход. 3Nc. Не подключен. 4GNDОбщий. BST INВход обратной связи. GNDОбщий. 7INВход. R FLTВход компенсации. F BACKВыход обратной связи. Сервисные режимы Для регулировки и настройки телевизора используются два режима: сервисный режим; режим настройки. Всего доступны 1. PAL и 1. 4 сигналов NTSC Значение регулировочных параметров по умолчанию (в микросхеме памяти) показаны в табл. Таблица 7. Наименованиетестовыхсигналов. Отображение. Назначение. Баланс в светлой части — изменением G DRV и В DRV. HPOS - сдвиг по горизонтали; VPOS — сдвиг по вертикали. Если неисправный элемент не обнаружен - выпаивают индуктивность L8. Если после этого предохранитель больше не перегорает - неисправна микросхема Q8. STR- Z2. 15. 4). Телевизор не включается, сетевой предохранитель цел, индикатор POWER на передней панели телевизора не светится Проверяют наличие напряжения +3. В на выв. Если напряжение отсутствует, проверяют исправность элементов сетевого фильтра, выключателя, диодного моста. Проверяют наличие запускающих импульсов при включении телевизора на выв. Q8. 01, при отсутствии импульсов заменяют микросхему. При отсутствии напряжения проверяют элементы, обеспечивающие питание микросхемы: D8. С8. 77, D8. 72, D8. R8. 71, С8. 68, D8. D8. 77. 4. 2 микропроцессора. QA0. 1. При его отсутствии проверяют напряжения на входе стабилизатора (выв. Если напряжение на входе есть, а на выходе нет, заменяют микросхему Q8. Индикатор POWER светится, но телевизор не включается Проверяют напряжение на выв. Q8. 01. В рабочем режиме напряжение должно составлять 5,8 В. Низкое напряжение (менее 4 В) означает дежурный режим либо режим защиты. Отключают питание строчной развертки (выпаивают предохранитель F4. Появление выходных напряжений ИП указывает на то, что неисправность находится в цепях строчной развертки или ее нагрузке (кадровая развертка, видеоусилители). 6/26/2017 0 Comments Занятия Для 2Младшей ВолчковаРабочая программа в младшей группе по программе «Детство» в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования(2. Коробейникова Надежда Николаевна,воспитатель,МБДОУ ДС «Сказка»с. Газ- Сале Тазовского района. Ямало- Ненецкого Автономного округа. Содержание рабочей программы. Пояснительная записка. Первая часть (основная). Характеристика детей четвертого года жизни. Игра. 3. Социально- коммуникативная деятельность. Познавательно- исследовательская деятельность/ исследование объектов живой и неживой природы, экспериментирование, познание предметного и социального мира, освоение безопасного поведения, математическое и сенсорное развитие.
Волочкова, В.Н. Конспекты занятий во второй младшей группе. Волочкова, Н.В. 1 электронная книга Анастасии Волочковой. Двигательная деятельность/физическая культура. Образовательная область «Художественно- эстетическое развитие». Планирование праздников и. Предметно - развивающая среда группы. Гогоберидзе, О. В. Солнцева, 2. 01. 4. Чем полнее и разнообразнее детская деятельность, тем больше она значима для ребенка и отвечает его природе. Характеристика детей четвертого года жизни. Желание ребенка выполнять такую же функцию приводит к противоречию с его реальными возможностями. Это противоречие разрешается через развитие игры, которая становится ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте. Основным содержанием игры младших дошкольников являются действия с игрушками и предметами- заместителями. Продолжительность игры небольшая. Младшие дошкольники ограничиваются игрой с одной- двумя ролями и простыми, неразвернутыми сюжетами. Игры с правилами в этом возрасте только начинают формироваться. В этом возрасте они только начинают формироваться. Графические образы бедны. У одних детей в изображениях отсутствуют детали, у других рисунки могут быть более детализированы. Дети уже могут использовать цвет. Младшие дошкольники способны под руководством взрослого вылепить простые предметы. В этом возрасте детям доступны простейшие виды аппликации. В младшем дошкольном возрасте развивается перцептивная деятельность. Дети от использования предэталонов — индивидуальных единиц восприятия — переходят к сенсорным эталонам — культурно- выработанным средствам восприятия. К концу младшего дошкольного возраста дети могут воспринимать до 5 и более форм предметов и до 7 и более цветов, способны дифференцировать предметы по величине, ориентироваться в пространстве группы детского сада, а при определенной организации образовательного процесса—и в помещении всего дошкольного учреждения. По просьбе взрослого дети могут запомнить 3- 4 слова и 5- 6 названий предметов. К концу младшего дошкольного возраста они способны запомнить значительные отрывки из любимых произведений. При этом преобразования ситуаций в ряде случаев осуществляются на основе целенаправленных проб с учетом желаемого результата. Дошкольники способны установить некоторые скрытые связи и отношения между предметами. В результате целенаправленного воздействия они могут усвоить относительно большое количество норм, которые выступают основанием для оценки собственных действий и действий других детей. Они скорее играют рядом, чем активно вступают во взаимодействие. Однако уже в этом возрасте могут наблюдаться устойчивые избирательные взаимоотношения. Конфликты между детьми возникают преимущественно по поводу игрушек. Положение ребенка в группе сверстников во многом определяется мнением воспитателя. Сознательное управление поведением только начинает складываться; во многом поведение ребенка еще ситуативно. Вместе с тем можно наблюдать и случаи ограничения собственных побуждений самим ребенком, сопровождаемые словесными указаниями. Начинает развиваться самооценка, при этом дети в значительной мере ориентируются на оценку воспитателя. Продолжает развиваться также их половая идентификация, что проявляется в характере выбираемых игрушек и сюжетов. Организация режима пребывания детей в ДОУ. У детей четвертого года жизни игра самая любимая и естественная деятельность. Укреплять уверенность ребёнка. Что случилось? Обогащять представление о мальчиках и девочках. Способствовать проявлению общих эмоциональных переживаний. Мне хорошо в кругу друзей. Моделирование ситуаций. Рассмат- ривание иллюстраций с предметами посуды. Чтение разучивание потешек, организация сюжетных игр по ним. Приучать словесно выражать просьбу о помощи. Учить спокойно вести себя в раздевалке. Развивать умение застёгивать застёжки на «липучках». Дидактичес- кая игра «Оденем куклу на прогулку», «Разденем куклу с прогулки». Приучать пользоваться носовым платком, вытирать руки полотенцем. Рассматривание и беседа «Дети моют руки». Потешки « Водичка, водичка», игры эксперименты с водой. Игровая ситуация «Научи куклу Катю умываться». Формировать навыки аккуратности, учить пользоваться салфеткой. Совершенство- . вать навыки культуры еды. Сюжетная игра «Накроем на стол». Чтение Маша обедает». С небольшой помощью одеваться и раздеваться. Продолжать учить пользоваться различными застёжками. Игровая ситуация. Поможем кукле Кати собраться в гости». Закреплять умение вежливо выражать свою просьбу о помощи. Побуждать в умении расчёсывать короткие волосы. Чтение Муравейко. Я сама». «Н. Павлова. Чьи башмачки». Рассматрива- ние картинок. Девочка чумазая». Образовательная область «Речевое развитие»Извлечение из ФГОС ДО. Речевое развитие включает владение речью как средством общения и. Модели комплексных занятий. Модели комплексных занятий. Дорогие люди. Модели комплексных занятий. Модели комплексных занятий. Употребление пространственных предлогов. Ушакова О. С. Модели комплексных занятий. Модели комплексных занятий. В речи многие слова заменяет жестами, использует автономную речь (язык нянь). Образовательная область «Познавательное развитие». Извлечение из ФГОС ДО: познавательное развитие предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, становление сознания; развитие воображения и творческой активности; формирование первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере, материале, звучании, ритме, темпе, количестве, числе, части и целом, пространстве и времени, движении и покое, причинах и следствиях и др.), о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках, о планете Земля как общем доме людей, об особенностях её природы, многообразии стран и народов мира. Освоение слов, обозначающих признаки предметов и обследовательские действия. Различение детей и взрослых в жизни и на картинках по возрасту полу, особенностям внешности, одежде. Освоение умения находить общее и отличное во внешнем виде взрослых и детей разного возраста. Освоение слов, обозначающих разнообразные действия взрослых. Понимание, где в детском саду хранятся игрушки, книги, посуда, чем можно пользоваться. Освоение представлений о составе своей семьи, любимых занятиях близких. Развитие умений узнавать дом, квартиру, в которой ребенок живет, группу детского сада. Элементарное понимание, что животные живые. Умение выделять части растения (лист, цветок). Понимание, что человек ухаживает за животными и растениями, проявляет эмоции и чувства. Комментирование обнаруженныхпризнаков живого у животных растений, людей (воробей летает, прыгает, клюет зернышки, я бегаю, прыгаю, ем кашу). Самостоятельно находит объект по указанным признакам, различает форму, цвет, размер предметов и объектов, - владеет несколькими действиями обследования. Различает людей по полу, возрасту (детей, взрослых, пожилых людей) как в реальной жизни, так и на иллюстрациях. Образовательная двигательная деятельность. Образовательная область «Физическое развитие»Извлечение из ФГОС ДО. Физическое развитие включает приобретение опыта в следующих видах деятельности детей: двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному формированию опорно- двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящем ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны), формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами; становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере; становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.). Стремится к лучшему результату, к самостоятельному удовлетворению потребности в двигательной активности за счет имеющегося двигательного опыта. Папе кто подаст обед. Оно соку спелого полно. Загорелся кошкин дом. Стебель тоненький, как пальчик! Есть любимые книги, изобразительные материалы. Приходите в гости к нам». Любимые животные К. Ушинского». 4.«Сказки кота Мурлыки». Беседа, игра, вопросы. Пересказ сказки «Репка». Карпухина. 4. О. С. Ушакова. Ноябрь. Н. А. Карпухина. Декабрь. Новогоднее представление с элементами драматизации сказок. Стихотворение Е. Трутневой «С Новым годом!». Н. А. Карпухина. 3. О. С. Ушакова. Январь. Н. А. Карпухина. Февраль. Стихотворение «Хнык». Карпухина. 2- 3. О. С. Ушакова. 4. Карпухина. Март. Потешки- заклички, поговорки, считалки. Ушакова. 4. Карпухина. Апрель. 1. Пересказ сказки «Волк и козлята». Стихотворение Е. Благининой «Прилетайте». Ушакова. 3- 4. Карпухина. Результаты образовательной деятельности. Достижения ребенка («Что нас радует»). Вызывает озабоченность и требует совместных усилий педагогов и родителей. Примерное комплексно- тематическое планирование работы на 2. День знаний. День листочка. Международный день охраны озонового слоя. День воздуха. День защиты животных. День Мойдодыра. День работников рекламы. В преддверии Нового года». Мы и едем, мы и мчимся. И летим быстрей, чем птица». Транспорт). 0. 1. Всемирный день прав человека. День пингвина. День клюквы. День кошек. Головные уборы). День капельки. День детской песни. |